EL ACERTIJO DEL COLEGIO

Empezamos la segunda unidad, esta vez fijándonos en el cumplimiento de las normas. Irene nos cuenta un cuento donde es importante no olvidarse de las normas que todos debemos cumplir:

EL NOMBRE PROPIO

Hoy hemos aprendido que los nombres de persona debemos escribirlos con mayúscula (y con azul) aunque nos hemos dado cuenta que algunos nombres de objetos pueden ser también nombres de personas. Os dejo la canción que hemos escuchado en clase para que podáis reproducirla juntos:

¿Conocéis a Pelayo y a su pandilla? Os dejo un pequeño vídeo donde tendréis la oportunidad de conocerlo mientras nos explica el uso de la mayúscula en los nombres de persona.

Practiquemos ahora con un juego donde debéis arrastrar cada letra mayúscula o minúscula donde corresponda:

PROYECTO SAVIA

Os presento a todos los personajes del proyecto que utilizaremos este curso, Savia de SM. Rasi la ardilla nos acompañará, junto con los amigos de su pandilla, en varias aventuras que seguro nos van a encantar.
Aitor nos aompañará en el área de Lengua, Irene en Matemáticas, Nora en Ciencias Naturales e Ismael en Ciencias Sociales. 
¿Queréis conocerlos? Pulsad sobre la imagen para acceder al enlace:

Lengua Primer ciclo (CEIP Federico de Arce Martínez)

Pulsando sobre la imagen podéis acceder a varias actividades de Lengua para el primer ciclo de primaria, donde se repasan las letras, las reglas de ortografía, los signos de interrogación y exclamación, etc.

Conecta con Pupi. Lengua !

La Galera. Proyecto Tren 1. Lengua

Actividades interactivas complementarias al proyecto "Tren", de Editorial La Galera del área de Lengua.  

Haz clic en la imagen para acceder a la aplicación

Los signos de interrogación y exclamación

ACTIVIDAD 1

ACTIVIDAD 2

Las rosas del emir

Descripción de personas

ACTIVIDAD 1

- Aprende.

 

ACTIVIDAD 2

- Identificación de personajes descritos.

El predicado

Planificación de una excursión

Cada vez que vamos a hacer una excursión, nuestros profesores nos dan una nota contándonos varias cosas: cómo vamos a ir, cuánto cuesta, hora de llegada, a dónde vamos,..., etc. Hoy hemos visto uno de estos carteles en los que anunciamos una excursión y hemos practicado añadiendo los datos que faltaban. En este enlace podréis completar este cartel de la excursión de primavera.

El joven generoso

Concordancia de la persona y el verbo

Une para formar oraciones correctas.

La olla saltarina

Repasamos vocabulario del cuento

El viaje de simbad

Cocinamos con Perla

Ahora que ya sabemos escribir una receta, os dejo un enlace para cocinar en compañía de Perla, una gran cocinera que os guiará en todo lo que tengáis que hacer.

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Teatro

Familia de palabras (II)

Familia de palabras