ADAPTACIÓN DE LOS SERES VIVOS AL MEDIO AMBIENTE

LOS ECOSISTEMAS

Después de trabajar nuevamente la clasificación de los animales y sus características más importantes, nos adentramos ahora en los diferentes hábitats donde residen cada uno de los seres vivos y sus características. En este nuevo tema, que hasta la aparición de la LOMCE se veía a partir del tercer curso por lo que muchos de los enlaces veréis que son de contenidos más elevados. Aprenderemos qué es un ecosistema y cuáles son las diferencias entre unos y otros.

Para empezar de forma muy visual, he encontrado esta presentación que a modo de esquema que nos introduce muy bien lo que iremos aprendiendo:

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¡¡¡VACACIONES DE SEMANA SANTA!!!

APRENDER JUGANDO

Después de un trimestre de mucho trabajo, toca descansar y jugar un poco. La página que os dejo hoy de la Junta de Castilla León, nos ofrece una gran variedad de pasatiempos con los que podréis entreteneros estos días de descanso. Pincha sobre la imagen.

EL NOMBRE PROPIO

Hoy hemos repasado que los nombres de persona debemos escribirlos con mayúscula (y con azul) aunque nos hemos dado cuenta que algunos nombres de objetos pueden ser también nombres de personas. Os dejo la canción que hemos escuchado en clase para que podáis reproducirla juntos:

¿Conocéis a Pelayo y a su pandilla? Os dejo un pequeño vídeo donde tendréis la oportunidad de conocerlo mientras nos explica el uso de la mayúscula en los nombres de persona.

Practiquemos ahora con un juego donde debéis arrastrar cada letra mayúscula o minúscula donde corresponda:

CONCIERTO DE PIANO

Uno de los maestros de Música del colegio, Eduardo Ullate, junto a su compañero y amigo Héctor Vidal, nos han hecho disfrutar durante unos minutos con un mágnifico concierto de piano a dos manos. Inspector Gadget y Starwars han sido las canciones elegidas por estos artistas.
¡Muchas gracias a Eduardo y Héctor nos ha encantado!

REPASO DETERMINANTES Y ORTOGRAFÍA

ACTIVIDAD 1

- Actividades para repasar las palabras terminadas en -illo o en -illa.

ACTIVIDAD 2

- Marca los determinantes demostrativos en cada una de estas frases.

ACTIVIDAD 3

- Coloca cada determinante demostrativo en el lugar adecuado.

VÍDEO Y CANCIÓN DEL AGUA

Os dejo una animación que hace referencia al agua con el que seguro aprederéis cosas nuevas. Además, si escuchas muy atento la canción de "El agua, el aire y el Sol", verás como repasas lo que estamos aprendiendo al ritmo de la música.

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¡¡CARNAVAL, CARNAVAL!!

Después de una semana siguiendo paso a paso las peticiones de doña Patarrona, por fin ha llegado el resultado final. Os dejo algunas fotos para que veáis lo guapos que estamos disfrazados de "Indios".

Una clase "Masterchef" poniendo a prueba nuetros conocimientos de medidas con Sara la alumna de prácticas

Mi clase de 2º A

Apunten, dispaaren....¡Arqueros de 2º A!

¡Hasta la profe se coloca la pluma de indios!

AUMENTATIVOS

Si hace unas semanas trabajábamos con palabras que indicaban un tamaño más pequeño (diminutivos) hoy hemos aprendido las palabras que indican un tamaño mayor terminadas en -ote o -ota (aumentativos). Os dejo algunos ejercicios para poder practicar.

- Aprende.

- Forma aumentativos.

En este ejercicio necesitan la ayuda de un adulto para colocar las tildes 

- Relaciona cada aumentativo con su correspondiente dibujo.

PLUMAS EN LA CABEZA PARA EL LUNES

La Patarrona ha llegado 

y un mensaje nos ha dejado. 

El que no lea atentamente

se perderá el festival completamente. 

Como esta semana que viene es CARNAVAL,

 una cosa cada día habéis de llevar.

"El lunes mucha pluma en la cabeza

esparcidas con destreza,

y con ellas el Piel Roja 

aunque llueve no se moja"

NÚMEROS DEL 800 AL 999

El mayor número que veremos en este curso es el 999...¿¿¿Ya te los sabes todos???

Actividad

Actividad 

Actividad 

Actividad 

CARNAVAL 2017

Cuenta la leyenda que hubo una vez una muchacha riojana muy divertida a la que le gustaban más las romerías que cuidar a las vacas. Se escapaba todos los días sin acabar sus tareas y esto enfadaba mucho a sus padres. Un día su madre, sin pensar en que su deseo se iba hacer realidad le dijo: "Cualquier día ,tanto bailar y corretear cien patas te saldrán". Y a la mañana siguiente no amaneció con cien patas, pero sí con cinco. Desde ese día, se le empezó a conocer como Patarrona. 

La muchacha harta de este mote se fue a recorrer mundo y únicamente visita nuestros colegios cada año en Carnaval. Este año ha vuelto a nuestro cole y nos ha dejado esta carta:

CURIOSIDADES DE LOS ANIMALES

Os dejo un libro muy interesante donde aparecen varias cosas curiosas sobre los animales. Para verlo podéis pulsar las flechas. arriba o abajo, y no olvidéis que las respuestas aparecen publicadas en la última página.

SONIDO ERRE

                                   
Os dejo varios ejercicios para practicar las reglas ortográficas que debemos conocer del sonido "r":

Actividad 1

Actividad 2

Actividad 3

Actividad 4

Actividad 5

Actividad 6

Actividad 7

LOS REPTILES Y LOS PECES (VÍDEOS)

LOS REPTILES

Nuevamente os dejo una presentación que he elaborado con algunas curiosidades de los reptiles que seguro que despierta la curiosidad de vuestros hijos...y también la vuestra. No olvidéis que para ver la presentación con efectos es necesario descargarla desde la página de www.slideshare.net 

Curiosidades de los reptiles from Ana Bastida Fernández

Aprende las características de los reptiles.

Haz clic aquí para acceder

 Aprende las características de los reptiles.  

Haz clic aquí por acceder

http://anabastida.es/onewebmedia/reptiles.swf

LOS ANIMALES MAMÍFEROS (VÍDEO EDUCATIVO)

Os dejo un vídeo educativo perfecto para repasar las características de los animales mamíferos.

LOS ANIMALES VERTEBRADOS POR PHINEAS Y FERB

Os dejo un divertido vídeo de Phineas y Ferb visitando los distintos grupos de animales vertebrados:

UN LUGAR EXTRAORDINARIO

Todo el mundo tiene guardado en el recuerdo un lugar que considera extraordinario. ¿Cuál es el tuyo?. Nuestros personajes de la lectura de hoy visitan un lugar extraordinario donde muchas de las cosas que ocurren son insólitas. Haz clic en la imagen o pulsa en el botón "play" para escuchar el cuento de esta unidad.