CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA PAZ

Este año hemos celebrado el día de la Paz a "ritmo de zumba". Nuestras clases han bailado junto con Educación Infantil varias canciones en el Polideportivo guiados por algunas madres que nos han ayudado a seguir los pasos. Además hemos colaborado con el "Banco de Alimentos" de nuestra comunidad porque para poder acceder a las instalaciones cada alumn@, padre o maestr@ tenía que aportar un bote de algún alimento. ¡Nos lo hemos pasado genial!
Mientras recopilo el material del resto de los cursos para editarlo, os dejo unas fotografías a modo de presentación:

SADAKI SASASI Y LAS MIL GRULLAS DE PAPEL

La leyenda de Sadako Sasaki y

las mil grullas de origami

Según una leyenda japonesa, tu mayor deseo se hará realidad si construyes mil grullas de papel. La consigna de crear grullas de papel en la lucha por la paz, se remonta a la historia de una de las pequeñas víctimas de la bomba de Hiroshima durante la Segunda Guerra Mundial.

Sadako Sasaki tenía dos años cuando cayó la bomba en Hiroshima, ciudad en la que vivía. Diez años más tarde (cuando tenía 12 años), como consecuencia de la irradiación que le produjo la bomba de Hiroshima, los médicos le diagnosticaron leucemia. Cuando la pequeña Sadako estaba en el hospital recuperándose de su enfermedad, su amiga Chizucho le explicó la historia de las 1.000 grullas de papel. La historia consiste en que si deseas algo con mucha fuerza y construyes 1.000 grullas de papel, los dioses te concederán ese deseo que tanto anhelas.

Es así como Sadako deseó curarse de su terrible enfermedad y para ello se propuso construir por sí misma 1.000 grullas de papel, aunque no logró conseguirlo porque falleció mucho antes de poder acabarlas todas. Murió en octubre de 1955 y sólo había conseguido plegar 644 grullas de papel. Simbólicamente, sus amigos continuaron su misión y completaron las mil grullas, con la esperanza de que se evitaran las guerras en el futuro y se consiguiera la paz entre todos los países del mundo. Tres años más tarde de la muerte de Sadako, los niños de toda la ciudad de Hiroshima le dedicaron una estatua de ella con una grulla en su mano. La estatua está en el Parque de la Paz de Hiroshima.

¿Por qué una grulla? Para los japoneses la grulla es el símbolo de la paz, como para nosotros lo es la paloma blanca. Para los japoneses la grulla además de paz, significa salud.

¿Qué es el origami? El origami es parte integral de la cultura japonesa desde hace más de 1.000 años . Su técnica se basa en el plegado de papel para crear figuras (papiroflexia).

Aquí os dejo un vídeo precioso que ilustra sin palabras la triste historia de Sadako Sasaki. Os animo a verlo porque es realmente conmovedor.

"EVITEMOS LOS PROBLEMAS"

"Evitemos los problemas es una aplicación de la plataforma Agrega que plantea a los niños distintas situaciones conflictivas y da la opción para elegir el modo más civilizado de solucionarlas. Una buena aplicación para seguir con la celebración del "Día Escolar de la Paz y la no Violencia".

ME LLAMO PAZ (LECTURAS PARA EL DÍA DE LA PAZ)

Me llamo Paz aunque mi país está en guerra y...para todos los que no lo saben, estar en guerra quiere decir no poder jugar a la pelota en medio de la calle por miedo a que estalle una bomba   Leer más…

REPASAMOS ALGUNAS NORMAS ORTOGRÁFICAS

Haciendo clic en esta imagen accedemos a varias actividades de los sonidos que estamos aprendiendo: c/z, g/j,...

NÚMEROS HASTA EL 69

¡QUÉ VIVA LA PAZ!

Esta semana celebramos en el cole el día de La Paz, así que he pensado en dejaros algunas lecturas relacionadas con este día tan especial para que podáis leerlas en vuestras casas. 

EN EL PARQUE NATURAL (CANCIÓN)

Escucha de nuevo la canción haciendo clic en la imagen:

EL RATÓN Y LA FLOR

Empezamos unidad nueva. Haced clic en la imagen para acceder al videocuento.

INTERIOR - EXTERIOR

NÚMEROS HASTA EL 79

Cuenta en el ábaco números hasta el 79.

Completa estas series con números hasta el 79.

Escribe el número anterior y el posterior.

Escucha con atención los números que se te van a dictar y escríbelos correctamente.

ENTREGA DE PREMIOS "RECICLA TU ILUSIÓN"

El pasado sábado se hizo entrega de los premios a los ganadores del concurso "Recicla tu Ilusión" por parte del Centro Comercial Berceo. Como sabéis nuestro colegio ganó el primer premio y allí estuvo nuestro compañero Javier Gómez a recogerlo.

¡Enhorabuena a tod@s!

CUADERNILLOS DE TRABAJO (LENGUA Y MATEMÁTICAS)

Os dejo unos cuadernillos de Lengua y Matemáticas que he encontrado en la web y que, hasta el curso pasado, utilizábamos en nuestro cole, para que podáis trabajar en vuestras casas. El cambio de ley ha supuesto algunas modificaciones aunque los contenidos son muy parecidos así que seguro que os resultarán útiles.
Por el momento os dejo los cuadernillos del primer y segundo trimestre y más adelante pondré también los del tercer trimestre.

Segundo trimestre

Primer trimestre

 

           Primer trimestre

Segundo trimestre

     

    

   

EL CALENDARIO

Ya hemos aprendido los días de la semana y los meses del año. Ahora sólo queda ponerlo en práctica usando un calendario.

Pulsad en la pestaña de "Alumnos" para acceder a los juegos .

COMPAÑEROS DE VIAJE

Esta tarde de lluvia no invita mucho a salir así que para aquellos que os quedéis en casa, os dejo un videocuento protagonizado por animales.

GE. GI

¿Os hablado vuestros hijos del zoo de las letras? Seguro que sí. Os dejo el cuento que hemos escuchado hoy en clase para trabajar el sonido /g/

Haciendo clic en las siguientes imágenes podréis acceder a diferentes actividades:

ACTIVIDAD 1, ACTIVIDAD 2, ACTIVIDAD 3

VARIOS ENLACES RELACIONADOS CON LOS ANIMALES

Unidad 4: Los animales	Web interactivas
Cómo son los animales	EL GUARDIA DEL ZOO
	SERES VIVOS
	DESCUBRE TU MUNDO
	LA GRANJA
	CONOZCO LOS TIPOS DE ANIMALES
	MIS ANIMALES 1 2 3 4 5 6
	ANIMALES MUY DIFERENTES
	CÓMO SON LOS ANIMALES
	LOS ANIMALES SE DESPLAZAN
	DÓNDE VIVEN LOS ANIMALES
Los animales se alimentan	LOS ANIMALES
	LOS ANIMALES SE ALIMENTAN
	LOS ALIMENTOS DE LOS ANIMALES
	CÓMO SE ALIMENTAN LOS ANIMALES
Cómo nacen los animales	LAS CRÍAS DE LOS ANIMALES
	LAS CRÍAS DE ANIMALES
	VIVÍPAROS Y OVÍPAROS
	APRENDO CÓMO NACEN LOS ANIMALES
	OVÍPAROS Y VIVÍPAROS I
	OVÍPAROS Y VIVÍPAROS II
	LAS CRÍAS DE LOS ANIMALES II
Hago la ficha de un animal	¿CÓMO SON ESTOS ANIMALES?
	REPASO
	TEST: LA VIDA EN LA GRANJA
	RESUELVE

COLOREA LOS ANIMALES DE LA GRANJA

Elige un animal y píntalo como en el modelo.

LAS CRÍAS DE LOS ANIMALES

Aprende el nombre de las crías de algunos animales.

ZA, CE, CI, ZO, ZU

Aprende cómo suena la letra "z/Z".

Aprende cómo suena la letra "c/C" con la "e" y con la "i".

Lee y aprende palabras que se escriben con "z" y con "c". Haced clic en el muñeco rojo para cambiar de actividad.

Coloca cada palabra donde corresponde, según se escriban con "z" o cn "c".

TIPOS DE PLANTAS

Haz clic en cada planta y colócala en su lugar:

LAS PLANTAS Y SUS PARTES

Aprende las partes de las plantas haciendo clic en la siguiente imagen:

Haz clic en cada palabra y colócala es su sitio:

Algunos recursos didácticos sobre las plantas:

NÚMEROS HASTA EL 59

• Representa en el ábaco los números que se indican.

• Cuenta decenas y unidades y completa.

• Continúa las series progresiva y regresiva de los números del 50 al 59.

• Une los puntos para descubrir el dibujo oculto.

• Continúa esta serie de números.

• Repasa la numeración con esta divertida actividad.